中美老年医疗保健制度对比-中美老年医疗保健制度对比图

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大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于中美老年医疗保健制度对比的问题,于是小编就整理了2个相关介绍中美老年医疗保健制度对比的解答,让我们一起看看吧。

  1. 中国和美国对一个人在未到18岁时的教育有什么本质上的不同?
  2. 孟晓苏称“美国老太太与中国老太太买房故事是编的”,这是真的吗?

中国美国对一个人在未到18岁时的教育什么本质上的不同?

受教育是政治权利的一种!古希腊古罗马法律规定:不同社会等级的人接受不同的教育!贵族青年从小接受君子七艺所谓最高等级教育!而小官吏商人接受中等教育!大多数自由民接受初等教育!而奴隶不得接受教育!更不得从事绘画雕塑文学创作等创造性思维活动,违者酷刑处死!所以说西方从根本上是精英教育!而我国在漫长的古代封建社会更是如此!直到***率革命军民建立起中华人民共和国后,底层人民的子女方才接受义务教育,建国初模仿苏俄推行集体主义教育,在50/60年代固然属于先进教育模式!可到90年代末已经弊端初现,英国教育学家费舍尔博士从上世纪80年代到新世纪初期多次来中国进行考察,发现中国人从小的知识基础打的很扎实,可是从高中二年级以后需要创造性思维主动构建发散,对原有知识体糸提出质疑,再创立新知识体糸!这方面中国学生明显不如西方学生!从伽利略哥白尼到牛顿爱因斯坦,再到玻尔霍金!勇于打破坚冰向原有旧知识体糸提出质疑,继而重新组合构建新知识体糸,这体现了一代代科学家追求真知的科学精神!一个国家民族想要发展,经济是基础,军事为外壳,科学教育则是血脉骨架!从历史上看,:中日甲午海战满清之惨败,实败于教育到政冶制度!一群连化学元素周期表与地球各时区图表都看不懂的人,能领导国家?别开玩笑了!***战争时道光帝竟问内大臣:英吉利法兰西离俄罗斯有多远!而康有为为给光绪帝讲解世界政冶经济形势,在北京各书肆想购买一张世界地图而不得!因为书肆中充满四书五经与稗官野史诗词歌赋等类书藉!这样愚昧的朝廷安得不亡!

当在回答这个问题前三个小时,我还会为陪读的孙女送到学校,我可是一个早已年过六旬的老头子!

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图片来源网络,侵删)

今年她和她的同学们都刚刚18岁!

感谢悟空老师邀请回答问题。中国和美国对一个人在未到18岁时的教育有什么本质上的不同?

一个从性质上不同的两个国度,在对待一个未到18岁的孩子,在教育上是有本质的不同的。

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(图片来源网络,侵删)

由于美国人崇尚西方哲学,他们让孩子很早的时候,就已经接触到了哲学和逻辑学等西方科学。中国人的孩子,是从父母和学校等社会上,领会和接受了东方人的思想和思维。

具体来讲,中国教育与人为善,共同进步,互利双赢,去争取世界和平。美国教育弱肉强食,唯我独尊,自信独立,让美国伟大。

总的来说,西方的哲学,让美国孩子树立独立自主的品格,让他们顽强自信。东方的思想,包括儒佛道易,让中国孩子,走正、走稳、走好,学会感恩,不可造次。

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正是由于思想、思维的内容、方法和实质不同,如果问到教育的结果,有什么本质上的不同,我不是批评和表扬谁,美国孩子很天真,中国孩子好可爱;美国孩子敢开拓,中国孩子缺创新!

随着时代的变迁,人类同住在一个地球村,中国和美国的孩子们,正在悄悄地改变自己,这是不以人们的意志为转移的!

(欢迎评论互动!图片摘自网络,感谢朋友提供!谢谢!)

据我所知,在中国,学生18岁左右,大多在高三,而中国的现状是高三在全力备考,所受教育是包括所有考试科目和内容。说严重点,受的教育是应考,是冲破高考封锁线为目地,当然也是国家选拔人才培养人才的最重要的一道坎。

再分析中国从小学初中和高中的学习课程和内容,虽然越来越系统完善,虽然也有其它一些科目,但注重的是积累,特别是中考和高考两次考,虽然一再强调素质教育,但多次考试决定了我们是应试教育。

第三,学习内容结构上,小学到高中,从基础教育到中等教育,内容故化,对于学生的人生观价值观世界观还很欠缺,特别是没信仰。

由于本人对美国教育不太了解,所以不便比较。


图片来自网络。

哲学教育

哲学是一种思想,独立思想,打破常规的独立思想。

朝闻道夕死可矣~~人类渴求了解事物发展的规律,虽迷雾重重,但孜孜不倦。

哲学的发展有赖于人类的好奇心,从小到老,一直持有。

有赖于良师来认知和启蒙儿童的兴趣。

本质上就是两国的目前的政治经济模式的不同。搞透中、美两国的政治经济结构模式,教育也就自然而明,教育不过是文化的范畴,是属于政治经济的反映。是有经济基础及经济生产关系模式决定的。教育是为彼此***服务的。

只要是阶级的社会里,每朝每代每个国家都是如此,既是邦国,国家本质就是统治阶级进行阶级统治的工具,教育文化、医疗、宗教等各行各业无非都是国家的统治阶级的本质性决定的。至于,细致,又是什么素质教育、应试教育,又是什么开放教育又是什么灌输教育等等都是教育的法子而已,是邦国这个社会模式把控着决定着受教育者所感所处所见所闻的客观社会世界。受教育者的世界观有其所处的客观世界形成决定,由此决定受教育的人生观、价值观等等这就该是形成所谓本质性的区别所在了。

孟晓苏称“美国老太太与中国老太太买房故事是编的”,这是真的吗?

“美国老太太与中国老太太买房故事”是不是编的其实并不重要,但是故事的核心内容是提前消费,属于西方经济思想。拥有自己的住房,乃华夏民族的传统习俗;中国民间向来有“安得广厦千万间”、“安居才能乐业”等民族风。

开始的时候,去借钱买房子的事情世俗社会勿能接受,另外也没有地方可以借钱。但是,开发商以及商业银行,巧妙地将此嫁接到***买房,于是一举获得了成功。恐怕没有再好的故事能够打动广大民众,使得老百姓敢于去透支消费。

“美国老太太与中国老太太买房故事”始于开发商及银行两大利益集团;前者因此做大,成为一代天骄;后者因此做强,银行坏账大幅度减少,成为业界大赢家。而房地产相关行业,因此蓬勃兴起;而老百姓则能够提前几十年住上公寓房;现在全国人均居住面积领先世界平均水平。

然而,成也萧何败也萧何,“美国老太太与中国老太太买房故事”演化成神话之后;全社会开始走偏,诸多消费者不顾自己的偿还能力,片面追求高消费。特别是杠杆炒房,使得楼市悬在半空之中,住房刚性需要无法得到满足。

目前国内的90后已经开始大量透支消费;***消费、P2P个人贷飞速发展。社会大众每天都会收到很多银行“获得******额度”的短信;骚扰电话则都是“要不要***”,此乃民间的“***”组织所为。

我们不能妖魔化提前消费,也不能过度消费,欠下大量债务。美国华尔街次贷危机教训可能早就被遗忘,如果不赶紧踩下刹车;恐怕难逃消费者违约,银行坏账等经济危机的覆辙。

插图选自网络,侵权必删。愿天下有所人安居乐业!

到此,以上就是小编对于中美老年医疗保健制度对比的问题就介绍到这了,希望介绍关于中美老年医疗保健制度对比的2点解答对大家有用。

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