社区养老精准服务 理论-社区养老精准服务 理论知识

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于社区养老精准服务 理论的问题，于是小编就整理了3个相关介绍社区养老精准服务 理论的解答，让我们一起看看吧。

1. 养老的理论依据？
2. 养老护理培训理论是什么？
3. 第三支柱养老保险是什么？发展该养老保险有何意义？

养老的理论依据？

完整性：老年期时间跨度大，从60岁到百岁以上，需要经过“低龄老年期（60-74岁）”、“老年期（75-89岁）”和“长寿期（90岁及以上）”。完整性要求该体系能覆盖所有老年人群，并能为他们提供全方位的服务。

多样性：是指同一种养老需求，可以有多种多样服务方式可供选择，以便老年人根据自己的意愿、条件选择养老服务方式。

持续性：照顾长者是一个长期的过程。完善的体系应当为不同年龄、不同健康状况、不同经济状况和不同意愿的老年人提供持续照料服务。

实效性：完善的体系应能破解养老照料的难题，减轻家庭、社会和政府的压力，为长者提供舒适的环境，高品质生活。

经济性：构建养老服务体系是***的责任，需要投入。如何构建既经济又有高效的养老服务体系，需要***统筹规划。***既要履行自己的职责，又不能大包大揽，应遵循“***主导、政策扶持、社会参与、市场运作”的原则，推进社会福利社会化，构建养老服务体系。

基于上述要求，***解放思想、大胆改革，积极推进社会福利社会化，构建“以居家养老为基础、社区服务为依托、机构养老为支撑”的养老服务体系。

养老护理培训理论是什么？

征求意见稿明确了培训目标：以积极应对人口老龄化、加快建设养老服务体系、发展养老服务产业、全面提升老年人生活质量为目标，开展养老护理员培训，切实提高养老护理员的理论知识、服务意识和操作技能，提升养老护理员职业道德素养、沟通交流能力、创新服务理念、应急处理能力等，增强养老服务相关的生活照护、基础照护、康复服务、心理支持、安宁服务、照护评估、质量管理及培训指导等相关知识和技能，更好满足养老服务需求，提高养老服务专业化和规范化水平。

征求意见稿明确，培训对象为准备或正在从事老年人生活照料、护理服务工作的人员。培训方式为理论知识培训和实践技能培训相结合。要针对不同级别、不同文化层次的培训对象，***取不同的教学形式，深入浅出地呈现教学内容，积极引导培训对象灵活理解、领会、消化、掌握知识点，防止死记硬背。培训时间为：***及以上养老护理专业人员培训时间为60学时。其中，理论知识占总课时的40%；实践能力占总课时的60%。***以下养老护理专业人员培训时间为60学时。其中，理论知识为占总课时的30%，实践能力为占总课时的70%。

培训大纲以《养老护理员国家职业技能标准》(2019年版)为依据，以职业技能和掌握的知识为核心，兼顾理论性和实践性。理论知识培训主要包括与养老护理相关的职业道德、基础知识、生活照护、基础照护、安宁服务、康复服务、心理支持、照护评估、质量管理及培训指导等内容。实践技能培训主要包括与养老护理相关的生活照护、基础照护、康复服务、心理支持、照护评估、失智照护、安宁服务、质量管理、风险应对及培训指导的技术要点。

第三支柱养老保险是什么？发展该养老保险有何意义？

感谢邀请，更感谢楼主的提问。

楼主您好，第3支柱养老保险是什么？发展的养老保险有什么意义呢？所谓的第3支柱养老保险一般就是指我们在社保以外的养老保险，你比方说有各个保险公司推出来的一些商业性的养老保险，那么就是第3支柱养老保险，当然第3支柱养老保险对于我们参保群体来讲也是有很重要的意义所在的。

什么呢，因为毕竟可以在我们社保养老金的基础上额外增加一部分的实际收入，那么这样一来的话，我们今后所获得养老金的待遇都是会明显的，有所增高的，所以说可以去参加这样的一些商业性的养老保险是完全没有问题的，但是这个商业性的养老保险它主要是***用自主自愿的原则，如果你自己不愿意参保，那么就不需要强求来参保这个养老保险。

一般情况下参加这样的一个养老保险，主要是能够让我们获得更多养老金的待遇，让能够让我们在今后的老年退休生活获得更多养老金的待遇，所以说这就是我们参加所谓的商业性的养老保险，也是第3支柱养老保险的一个目的，当然确实有它存在的意义。

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到此，以上就是小编对于社区养老精准服务 理论的问题就介绍到这了，希望介绍关于社区养老精准服务 理论的3点解答对大家有用。